第二十三章 应试教育的题目还能难到他吗？

    【你小子，提前离场了是不是？】

    当李牧收到吴主任的这个消息时，就是一愣。

    蛤？

    吴主任咋就知道他提前离场了？

    然后吴孟源的信息又发来一条。

    【你知道你后面有多少人因为你提前离场然后也跟着离场了吗？开考一百分钟内就有十几个人离场！】

    看到这个消息，李牧又是一愣，最后就不由得叹了口气。

    果然啊，也是有人提前离场的嘛。

    而且开考一百分钟，就有这么多人。

    果然，吴主任的题还是出简单了。

    这下拉不开差距了。

    幸好他稍微认真地写了一下，肯定是拿了满分，问题应该不会很大。

    随后他便回复道：【这挺好的嘛！说明在吴教授您的带领下，咱们物理系人才济济，蒸蒸日上，十几个人都能够做到开考不到一百分钟就做完所有题，同样也说明了您没有太过难为我么，放了我们大家一马！大拇指大拇指抱拳抱拳】

    不能正面指出吴教授的题出简单了。

    这个道理他还懂的。

    结果好半晌，吴教授没有回复，直到最后给他发了一个长达六十秒的语音。

    咦……

    吴教授咋发了这么长的语音？

    六十秒好像是最高限制了吧？

    由于是在图书馆，所以他带上了耳机，然后听起了语音。

    “你小子是诚心要气死我这个老家伙是吧！”

    “除了你之外的那十几个人都基本上交的白卷，你倒是带的好头，我一开始还准备把你们这些提前交卷的名字都给记下来，结果没想到第一个交卷就是你。”

    “还什么人才济济，你小子是不是就是觉得我的题出简单了？”

    “是不是以后要我单独给你开个考场？让你小子自己考？”

    “还有……”

    “……下次我就……”

    六十秒，吴孟源巴拉巴拉的一堆，到最后话还没说完就戛然而止了。

    显然，六十秒，并不是吴教授的极限，而是微信的极限。

    发完了这段语音，吴教授就发了一条消息过来。

    【你现在来我办公室。】

    对此，李牧还能怎么说？

    自然只能连忙回应：【好的教授！】

    摸了摸脸，感情他误会了？

    除了他之外，那后面十几个提前交的考生，都基本上交的白卷？

    有这么难吗……

    思考了好一会儿，最后他摇摇头。

    他在脑海中替其他人想了半天做不出来的原因，然后又回顾了一下那些题的难点所在，结果他就发现……

    有吗？

    算了，先不管这么多，吴教授找他，他也得过去了。

    刚才拍马屁似乎不小心拍到马腿上了，待会儿还得去顺一顺吴教授的脾气。

    于是暂时停下了手头的工作，然后离开了图书馆，前往了吴教授的办公室。

    ……

    很快，李牧便到了。

    进入办公室，就见到吴教授用一种没好气地表情看着他。

    “就你小子觉得我出的题目简单是吧？”

    开门见山，吴孟源就表示了自己气不过的源头。

    开玩笑，他出的题难，那可是出了名的，结果现在被这个年轻人给小看了？

    “啊……没有没有！”李牧连连摇手，“我可没有说过！”

    “你那暗示，当我没有看出来？”

    吴孟源摆摆手，说道：“你能拿满分，老师很高兴，但是你说题简单，老师不高兴。”

    旋即，他就从旁边拿来了一张纸，然后放到了李牧面前，“来，你做做这道题吧。”

    “啊……”

    李牧一愣，题？

    最后他反应过来，感情吴教授这是打算跟他找回场子啊！

    咳！

    那想来这道题就应该稍微有点意思了。

    “好的教授。”

    于是他接过了这张纸，然后看起了这道题。

    【考虑在一维势阱中运动的粒子，粒子质量为m，其势能v(x)的表达式为v（x）=……在任一这种量子态中，粒子可被描述成具有驻波形式的德布罗意波，势阱的边界为波节点。】

    【1、确定势阱中量子粒子可取的最低能量值；2、写出en的表达式；3、写出粒子从第一激发态（e2）跃迁到基态（e1）时所发射的光子的波长λ21的表达式。】

    看到这道题，李牧就先是一愣。

    这是……量子力学的内容。

    他抬起头看了一眼吴孟源。

    吴孟源瞪了回去，“看我干什么，写你的题。”

    李牧立马收回了目光，然后继续看起了手上的题。

    他猜了猜，看样子，吴教授真的是为了找回场子了，居然出了大三才开始学习的量子力学。

    当然，他们竞赛的那三道题中，第三题也就是量子力学的题，而在之后的国际大学生物理竞赛中，量子力学也是在考纲范围中的。

    不过对他来说，他早就把本科物理的量子力学都学完了，同时也已经有了既深且广的拓展，这样的量子力学题，他也都还是能做的。

    想来这道题，难度肯定很高。

    想到这里，他便开始了对这道题进行起了分析。

    唔……

    嗯……

    啊？

    花了长达一分钟的分析后，李牧有些不知道如何表示了。

    嘶……

    好像……也并不是特别难啊？

    也就比刚才考试的那个第三题难了一些，但是难的程度也不是很高。

    这……

    他又偷偷抬头看了一眼吴教授。

    发现吴教授仍然在看自己后，他又迅速收回了自己的眼神。

    看样子，只能演一波了。

    一念至此，演技立马发挥。

    什么皱着眉头冥思苦想，什么抓耳挠腮一脸茫然……

    他在这一刻仿佛戏精附体，把这道题衬托的堪比世界级难题。

    而一旁的吴教授面无表情地看着李牧在那装。

    刚才李牧偷偷看他的第二眼，然后立马摆出一副艰难的样子，他立马就识破了这小子的演技。

    呵，年轻人。

    我看过的戏比你吃的盐还多。

    还装呢。

    他开始给李牧出这道题，心中也是稍微有些不好意思的，因为他知道这道题有多难，对于知识量的掌握程度都算是较高的，而李牧才大一，如果知识量没到那种地步，那就肯定是不够的。

    但是现在嘛……

    他就完全没有不好意思了。

    看样子自己的题还是出简单了。

    只不过……

    真的还有这种应试教育下的考试题目，是能够难到这小子的吗？

    他的心中不由产生了这样的疑问。